Примерно лет в пять ребенок начинает исписывать листки «письменными буквами» — наступил сенситивный период письма. Пришло время познакомиться с настоящими буквами.

«Шероховатые буквы» — основной монтессори-материал для освоения письма. На дощечке — письменная буква в виде небольшого углубления, со слегка шершавым покрытием. Проводим двумя пальчиками по букве в направлении письма и вслух произносим: «О-о». Промахнуться невозможно, пальчики безошибочно двигаются по желобку, повторяя контур. Когда рука запомнила образ буквы, попробуем написать ее — пальчиком на песке, мелом на доске. Засчитываем только удачные попытки, а остальные просто стираем. Наконец, волнующий момент — пишем букву на бумаге. Хорошая работа!

В иллюстрированной тетради «Звук и буква» ребенок продолжит самостоятельно тренироваться писать буквы, переписывать слова (одно из любимейших занятий дошкольников), сопоставлять букву и звук, а еще здесь можно порисовать. Как думаете, что ребенок выберет — сделать красивую подпись к рисунку или рисунок к подписи? Что хотите, ведь он теперь знает все буквы, совсем как взрослый!